de Pablo Neruda
De cuando en cuando y a lo lejos
hay que darse un baño de tumba.
Sin duda todo está muy bien
y todo está muy mal, sin duda.
Van y vienen los pasajeros,
crecen los niños y las calles,
por fin compramos la guitarra
que lloraba sola en la tienda.
Todo está bien, todo está mal.
Las copas se llenan y vuelven
naturalmente a estar vacías
y a veces en la madrugada,
se mueren misteriosamente.
Las copas y los que bebieron.
Hemos crecido tanto que ahora
no saludamos al vecino
y tantas mujeres nos aman
que no sabemos cómo hacerlo.
Qué ropas hermosas llevamos!
y qué importantes opiniones!
conocí a un hombre amarillo
que se creía anaranjado
y a un negro vestido de rubio.
Se ven y se ven tantas cosas.
Vi festejados los ladrones
por caballeros impecables
y esto se pasaba en inglés.
Y vi a los honrados, hambrientos,
buscando pan en la basura.
Yo sé que no me cree nadie.
Pero lo he visto con mis ojos.
Hay que darse un baño de tumba
y desde la tierra cerrada
mirar hacia arriba el orgullo.
Entonces se aprende a medir.
Se aprende a hablar, se aprende a ser.
Tal vez no seremos tan locos,
tal vez no seremos tan cuerdos.
Aprenderemos a morir.
A ser barro, a no tener ojos.
A ser apellido olvidado.
Hay unos poetas tan grandes
que no caben en una puerta
y unos negociantes veloces
que no recuerdan la pobreza.
Hay mujeres que no entrarán
por el ojo de una cebolla
y hay tantas cosas, tantas cosas,
y así son, y así no serán.
Si quieren no me crean nada.
Sólo quise enseñarles algo.
Yo soy profesor de la vida,
vago estudiante de la muerte
y si lo que sé no les sirve
no he dicho nada, sino todo.
A continuación se muestra el análisis del poema No tan alto En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
De cuan-do__en cuan-do__y__a lo le-jos
hay que dar-se__un ba-ño de tum-ba.
Sin du-da to-do__es-tá muy bien
y to-do__es-tá muy mal, sin du-da.
Van y vie-nen los pa-sa-je-ros,
cre-cen los ni-ños y las ca-lles,
por fin com-pra-mos la gui-ta-rra
que llo-ra-ba so-la__en la tien-da.
To-do__es-tá bien, to-do__es-tá mal.
Las co-pas se lle-nan y vuel-ven
na-tu-ral-men-te__a__es-tar va-cí-as
y__a ve-ces en la ma-dru-ga-da,
se mue-ren mis-te-rio-sa-men-te.
Las co-pas y los que be-bie-ron.
He-mos cre-ci-do tan-to que__a-ho-ra
no sa-lu-da-mos al ve-ci-no
y tan-tas mu-je-res nos a-man
que no sa-be-mos có-mo__ha-cer-lo.
Qué ro-pas her-mo-sas lle-va-mos!
y qué__im-por-tan-tes o-pi-nio-nes!
co-no-cí__a__un hom-bre__a-ma-ri-llo
que se cre-í-a__a-na-ran-ja-do
y__a__un ne-gro ves-ti-do de ru-bio.
Se ven y se ven tan-tas co-sas.
Vi fes-te-ja-dos los la-dro-nes
por ca-ba-lle-ros im-pe-ca-bles
y__es-to se pa-sa-ba__en in-glés.
Y vi__a los hon-ra-dos, ham-brien-tos,
bus-can-do pan en la ba-su-ra.
Yo sé que no me cre-e na-die.
Pe-ro lo__he vis-to con mis o-jos.
Hay que dar-se__un ba-ño de tum-ba
y des-de la tie-rra ce-rra-da
mi-rar ha-cia__a-rri-ba__el or-gu-llo.
En-ton-ces se__a-pren-de__a me-dir.
Se__a-pren-de__a__ha-blar, se__a-pren-de__a ser.
Tal vez no se-re-mos tan lo-cos,
tal vez no se-re-mos tan cuer-dos.
A-pren-de-re-mos a mo-rir.
A ser ba-rro,__a no te-ner o-jos.
A ser a-pe-lli-do__ol-vi-da-do.
Hay__u-nos po-e-tas tan gran-des
que no ca-ben en u-na puer-ta
y__u-nos ne-go-cian-tes ve-lo-ces
que no re-cuer-dan la po-bre-za.
Hay mu-je-res que no__en-tra-rán
por el o-jo de__u-na ce-bo-lla
y__hay tan-tas co-sas, tan-tas co-sas,
y__a-sí son, y__a-sí no se-rán.
Si quie-ren no me cre-an na-da.
Só-lo qui-se__en-se-ñar-les al-go.
Yo soy pro-fe-sor de la vi-da,
va-go__es-tu-dian-te de la muer-te
y si lo que sé no les sir-ve
no__he di-cho na-da, si-no to-do.
De cuan-do__en cuan-do__y__a lo le-jos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-7 |
Rima: -ejos Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
hay que dar-se__un ba-ño de tum-ba. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-8 |
Rima: -umba Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
Sin du-da to-do__es-tá muy bien |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-7-8 |
Rima: -en Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
y to-do__es-tá muy mal, sin du-da. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5-6-8 |
Rima: -uda Esquema Asonante: D Esquema Consonante: B |
Van y vie-nen los pa-sa-je-ros, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-8 |
Rima: -eros Esquema Asonante: E Esquema Consonante: A |
cre-cen los ni-ños y las ca-lles, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -alles Esquema Asonante: F Esquema Consonante: D |
por fin com-pra-mos la gui-ta-rra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -arra Esquema Asonante: G Esquema Consonante: E |
que llo-ra-ba so-la__en la tien-da. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8 |
Rima: -enda Esquema Asonante: H Esquema Consonante: F |
To-do__es-tá bien, to-do__es-tá mal. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-7-8 |
Rima: -al Esquema Asonante: i Esquema Consonante: g |
Las co-pas se lle-nan y vuel-ven |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
Rima: -elven Esquema Asonante: J Esquema Consonante: H |
na-tu-ral-men-te__a__es-tar va-cí-as |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-4-6-8 |
Rima: -Ãas Esquema Asonante: K Esquema Consonante: I |
y__a ve-ces en la ma-dru-ga-da, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-8 |
Rima: -ada Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E |
se mue-ren mis-te-rio-sa-men-te. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-8 |
Rima: -ente Esquema Asonante: M Esquema Consonante: H |
Las co-pas y los que be-bie-ron. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-8 |
Rima: -eron Esquema Asonante: N Esquema Consonante: A |
He-mos cre-ci-do tan-to que__a-ho-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-9 |
Rima: -ora Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: J |
no sa-lu-da-mos al ve-ci-no |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-6-8 |
Rima: -ino Esquema Asonante: O Esquema Consonante: K |
y tan-tas mu-je-res nos a-man |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
Rima: -aman Esquema Asonante: P Esquema Consonante: E |
que no sa-be-mos có-mo__ha-cer-lo. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8 |
Rima: -erlo Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: A |
Qué ro-pas her-mo-sas lle-va-mos! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8 |
Rima: -amos Esquema Asonante: R Esquema Consonante: L |
y qué__im-por-tan-tes o-pi-nio-nes! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -ones Esquema Asonante: S Esquema Consonante: M |
co-no-cí__a__un hom-bre__a-ma-ri-llo |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-3-4-7 |
Rima: -illo Esquema Asonante: t Esquema Consonante: k |
que se cre-í-a__a-na-ran-ja-do |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
Rima: -ado Esquema Asonante: U Esquema Consonante: L |
y__a__un ne-gro ves-ti-do de ru-bio. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8 |
Rima: -ubio Esquema Asonante: V Esquema Consonante: N |
Se ven y se ven tan-tas co-sas. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-6-8 |
Rima: -osas Esquema Asonante: W Esquema Consonante: J |
Vi fes-te-ja-dos los la-dro-nes |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -ones Esquema Asonante: S Esquema Consonante: M |
por ca-ba-lle-ros im-pe-ca-bles |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
Rima: -ables Esquema Asonante: X Esquema Consonante: D |
y__es-to se pa-sa-ba__en in-glés. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8 |
Rima: -és Esquema Asonante: y Esquema Consonante: Ñ |
Y vi__a los hon-ra-dos, ham-brien-tos, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
Rima: -entos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A |
bus-can-do pan en la ba-su-ra. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -ura Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: B |
Yo sé que no me cre-e na-die. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8 |
Rima: -adie Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: O |
Pe-ro lo__he vis-to con mis o-jos. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-8 |
Rima: -ojos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: P |
Hay que dar-se__un ba-ño de tum-ba |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-4-5-8 |
Rima: -umba Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
y des-de la tie-rra ce-rra-da |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
Rima: -ada Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E |
mi-rar ha-cia__a-rri-ba__el or-gu-llo. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-8 |
Rima: -ullo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: Q |
En-ton-ces se__a-pren-de__a me-dir. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
Rima: -ir Esquema Asonante: z Esquema Consonante: r |
Se__a-pren-de__a__ha-blar, se__a-pren-de__a ser. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8 |
Rima: -er Esquema Asonante: z Esquema Consonante: c |
Tal vez no se-re-mos tan lo-cos, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7-8 |
Rima: -ocos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: P |
tal vez no se-re-mos tan cuer-dos. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5-7-8 |
Rima: -erdos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: A |
A-pren-de-re-mos a mo-rir. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
Rima: -ir Esquema Asonante: z Esquema Consonante: r |
A ser ba-rro,__a no te-ner o-jos. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7-8 |
Rima: -ojos Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: P |
A ser a-pe-lli-do__ol-vi-da-do. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8 |
Rima: -ado Esquema Asonante: U Esquema Consonante: L |
Hay__u-nos po-e-tas tan gran-des |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-4-6-7 |
Rima: -andes Esquema Asonante: z Esquema Consonante: d |
que no ca-ben en u-na puer-ta |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-6-8 |
Rima: -erta Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: F |
y__u-nos ne-go-cian-tes ve-lo-ces |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8 |
Rima: -oces Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: M |
que no re-cuer-dan la po-bre-za. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -eza Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: F |
Hay mu-je-res que no__en-tra-rán |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8 |
Rima: -án Esquema Asonante: z Esquema Consonante: s |
por el o-jo de__u-na ce-bo-lla |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-8 |
Rima: -olla Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: J |
y__hay tan-tas co-sas, tan-tas co-sas, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-4-6-8 |
Rima: -osas Esquema Asonante: W Esquema Consonante: J |
y__a-sí son, y__a-sí no se-rán. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-6-8 |
Rima: -án Esquema Asonante: z Esquema Consonante: s |
Si quie-ren no me cre-an na-da. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8 |
Rima: -ada Esquema Asonante: L Esquema Consonante: E |
Só-lo qui-se__en-se-ñar-les al-go. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8 |
Rima: -algo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: L |
Yo soy pro-fe-sor de la vi-da, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5-8 |
Rima: -ida Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: T |
va-go__es-tu-dian-te de la muer-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -erte Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: H |
y si lo que sé no les sir-ve |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 5-6-8 |
Rima: -irve Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: U |
no__he di-cho na-da, si-no to-do. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-1-2-4-6-8 |
Rima: -odo Esquema Asonante: Z Esquema Consonante: P |